เพลงอนิเมะเรื่องไหนที่คุณฟังในคืนฤดูใบไม้ร่วงที่ยาวนาน โปรเจ็กต์การโหวตอย่างเป็นทางการ “การโหวตยอดนิยมของธีมอนิเมะในฤดูใบไม้ร่วงปี 2019” พร้อมเพลงดังมากมายได้เริ่มขึ้นแล้ว!

โปรเจ็กต์การโหวตอย่างเป็นทางการ "โหวตความนิยมธีมอนิเมะฤดูใบไม้ร่วงปี 2019" เริ่มแล้ววันนี้ วันพุธที่ 6 พฤศจิกายน (วันพุธ) ที่สถาบันวิจัยอากิบะ

⇒ 2019 การโหวตความนิยมของธีมอะนิเมะฤดูใบไม้ร่วง OP

โปรเจ็กต์นี้จัดขึ้นทุกฤดูกาลเพื่อเลือกเพลงเปิดที่คุณชื่นชอบ ครั้งนี้ เราเลือก 46 เพลงจากอนิเมะฤดูใบไม้ร่วงปี 2019

ซีซั่นนี้ นอกเหนือจากเพลงอนิเมะมาตรฐานและเพลงจากนักพากย์แล้ว เรายังมีเพลงจากนักร้องชื่อดังอย่าง NoB ไปจนถึง J-POP และศิลปินร็อคอย่าง Kiyoharu, EGO-WRAPPIN', the Pillows และ Kenichi Asai มีผู้เล่นตัวจริงมากมาย ฉันคิดว่ามันเป็นฤดูกาลที่น่าตื่นเต้นสำหรับแฟนเพลงอนิเมะ

ด้วยการแบ่งแยกที่แข็งแกร่งเช่นนี้ เพลงประกอบ OP เพลงไหนจะเป็นอันดับหนึ่งในฤดูกาลนี้? แต่ละคนสามารถโหวตได้สูงสุด 7 โหวต ดังนั้นคุณจึงสามารถโหวตให้กับเพลงโปรดทั้งหมดของคุณ หรือคุณสามารถจัดสรรคะแนนโหวตให้กับเพลงที่คุณสนใจได้ กรุณาลงคะแนนตามที่คุณต้องการ

โปรดทราบว่าการโหวตจะได้รับการยอมรับจนถึงวันที่ 20 พฤศจิกายน (วันพุธ)!


รายชื่อเพลงมีดังนี้ โปรดตรวจสอบก่อนลงคะแนน!

・รากิ・ไอเนะ・มิโอะ จาก BEST FRIENDS! “ทางเข้าของคุณ” (Aikatsu ในขบวนพาเหรด!)
・Sakutasuke "Titania" (นักแสดง -Songs Connection-)

・วิ่งสาวๆ วิ่ง! “แบ่งปันแสงสว่าง” (Assassins Pride)
・อาจจะ "กราไฟท์/เพชร" (Azur Lane)

・Wang Kei "Attack on Youth" (ไม่มียาให้ใส่น้องชายของฉัน! 3-Kaiju Gage Obi-sho 3-)
・หมอน “Happy Go Ducky!” (อาฮิรุ โนะ โซระ)

・Hiro Shimono “Soul Flag” (พนักงานออฟฟิศชาวแอฟริกัน)

・เครื่องเตือนปฏิทินเรืออุราชิมะ ซากาตะ (ชีวิตประจำวันของเรืออุราชิมะ ซากาตะ)

・ริกาโกะ ไอดะ “เพื่อ...” (Sen x Love)

・Keisuke Sudo (ประวัติย่อ Haruki Ishitani) “XL BO$$” (XL Boss.)

・ชูกะ ไซโตะ “ปาปาป้า” (คุณเป็นคนเดียวที่ชอบฉันหรือเปล่า?)

・EGO-WRAPPIN' "CAPTURE" (คาบูกิโจ เชอร์ล็อค)

・นามิโอะ ริน (CV. Yu Shinohara) มิสะ อาโออิ (CV. Riko Ohara) “BULLET MERMAID” (Kandagawa JET GIRLS)

・Spira Spica “Re:RISE” (กันดั้มบิลด์ไดเวอร์ส Re:RISE)

・เจ็ดพันล้านจุด “อยู่กับฉัน” (GRANBLUE FANTASY The Animation ซีซั่น 2)

・โชตะ อาโออิ “โทน” (หยุดเสียงนี้! (คอร์สที่ 2))

・Who-ya ขยาย "Q-vism" (PSYCHO-PASS 3)

・มูลนิธิดำน้ำสเตอริโอ “Chronos” (จานศักดิ์สิทธิ์ Shokugeki no Soma)

・Quaifu “ทฤษฎีโคฟุกุ” (ทรู จูกะ อิจิบัง!)

・MYTH & ROID "TIT FOR TAT" (ฮีโร่ที่ระมัดระวัง ~ฮีโร่ตัวนี้ระมัดระวังเกินไปแม้ว่าฉันจะเป็น TUEEE~)

・YVY “คิดว่าฉันรู้ ft.ra'z,Hayes” (Stand My Heroes PIECE OF TRUTH)

・Yui Ogura “Destiny” (การรวมตัวของ Z/X Code)
・Haruka Tomatsu “Resolution” (Sword Art Online Alicization War of Underworld)

・เกม Ivy สู่การฉ้อโกง "สีน้ำเงินสีน้ำเงินสีน้ำเงิน" (Zoids Wild ZERO)

・99RadioService “สีสัน” (จิฮายะฟูรุ 3)

・ตอนฮีโร่โรงเรียนมัธยมมินาคามิ ``เด็กชายชูโบว เกกิฮัตสึ'' (เด็กชายชูเบียว เกกิฮัตสึ)

・บทสนทนา + “ครั้งแรกในโลก!” (ดูเหมือนว่านักเรียนมัธยมปลายจะสามารถเอาชีวิตรอดในโลกอื่นได้อย่างง่ายดาย!)

・OLDCODEX “Take On Fever” (โทคุนานะ - กรมตำรวจนครบาล ฝ่ายกิจการพิเศษ อาชญากรรมรุนแรงพิเศษ หน่วยที่ 7)

・UVERworld “ROB THE FRONTIER” (บาป 7 ประการ: ความโกรธเกรี้ยวของเหล่าทวยเทพ)

・เคนอิจิ อาไซ “MOTOR CITY” (ชีวิตไร้ปืน)

・โซระ ต็อบ ซากานะ "flash" (High Score Girl II)

・NoB กับ Kemoner Mask (CV. Katsuyuki Konishi) “Fighting Spirit! Kemoner Mask” (Fighting! Kemoner Mask)

・อาลี “ฝั่งป่า” (บีสตาร์ส)

・เอมี่ แบล็คชเรเกอร์ "Destiny" (แฟนตาซีสตาร์ออนไลน์ 2 ตอนที่ออราเคิล)

・(K)NoW_NAME "STILL STANDING" (แฟรี่หายไป (คอร์สที่ 2))
・UNISON SQUARE GARDEN “Phantom Joke” (Fate/Grand Order -Absolute Demonic Front: Babylonia-)

・มิยุ โทมิตะ “ช่วงเวลาปัจจุบัน” (ชมรมลูกเต๋าหลังเลิกเรียน)

・ไอ นากาจิมะ “พิพิธภัณฑ์สัตว์น้ำ” (โซระแห่งดวงดาว)

・ซุมิเระ โมโรโฮชิ “สีขาวบริสุทธิ์” (ความรุ่งเรืองของคนรักหนังสือ: ฉันจะทำทุกอย่างเพื่อเป็นบรรณารักษ์)

・ศึกษา “ได้ตอนนี้ ทำได้” (เราเรียนไม่ได้!)

・BLUE ENCOUNT “Polaris” (My Hero Academia (ฤดูกาลที่ 4))

・DA PUMP “Magical Babyrinth” (อิรุมะคุงได้เข้าสู่โลกปีศาจแล้ว)

・คิโยฮารุ “ความอยู่รอดของการมองเห็น” (อมตะ)

・แหวนชีวิต 4 “ไปกันเถอะ! แหวนชีวิต 4 !!!!” (ปืนไรเฟิลสวยมาก)

・Halo ที่ Yojohan "Naraku" (เรเดียน (ชุดที่ 2))
・Red Oath (Miles & Lena & Mavis & Pauline) “ทักษะรอยยิ้ม = ทักษะทักษะ!” (ฉันบอกว่าความสามารถควรจะปานกลาง!)

บทความแนะนำ