訪問《Karakaje no Takagi-san》OP & ED 的歌手 Ohara Yuko 和 Takahashi Riyo！ 我想讓你感受到頑皮 + 正常初中女生的部分。

TV動畫《挑逗的高木老師》（原作：山本宗一郎《挑逗的高木老師》、《Ashita wa Satsuday》，小學館《Gessan》出版）目前正在TOKYO MX、讀賣TV、BS11的「Anime no Me」檔播出中。我們訪問了演唱本作主題曲的大原由子和高橋理央，高木先生和西方君挑逗青春期的對戰，每週都讓很多人尖叫。我們詢問了她們關於歌曲的聽覺感受、錄音秘訣等等。

由大原裕子演唱的開場主題曲：「我不會告訴你......」是一首由創作歌手親自作曲與作詞的歌曲。歌詞讓人感受到創作歌手所描繪的作品世界，她表示自己一直都是作品的忠實粉絲，加上她可愛的嗓音配上朗朗上口、節奏感十足的旋律，讓這首歌成為一首令人心動的流行歌曲，聽起來令人心情愉快。

結尾主題是翻唱高木先生（CV：Takahashi Riie）的著名 J-POP 歌曲。目前已經播出了三首歌曲：Ikimono Gakari 的「Kimagure Romantic」（第 1、2 集）、HY 的「AM11:00」（第 3、4 集）、JUDY AND MARY 的「Bicycle」（第 5、6 集），這些歌曲都與原唱不同，充滿了高木的獨特魅力。

我以為我已經完成了 「頑皮 」的旋律。

--首先，讓我們來談談開場主題「我不會告訴你......」。首先，讓我問問您關於開場主題 「我不會告訴你...... 」的問題。小原先生，您一直都很喜歡原作，所以這次聽到它的時候，您一定很開心吧？

Ohara是的，我很高興。我非常高興，因為我讀過這本書，沒想到我會唱歌。接到電話時，我正在車站散步。我的聲音很奇怪。你確定嗎？ 我喜歡！"(笑）。

--你自己作詞作曲。您是否立即為這首歌創造了一個形象？ 還是你在構思時遇到了很多麻煩？

Ohara：我先和製作人談過，然後構思出這個形象，這樣我就不會在之後被告知它和我的形象不同，所以我不用擔心這個問題。

--你們到底談了些什麼？

大原：他向我建議的參考歌曲，說「這是你想要的歌曲」，與我心目中「這是我想要的歌曲」的形象相符。所以我沒有懷疑，還是決定寫一些歌。

--我聽說你總是先寫旋律。

小原沒錯。我讓製作團隊先聽旋律，只有在我對旋律感到滿意之後，我才決定寫歌詞。

高橋你每次都讓他們聽旋律嗎？

小原當我完成一首歌之後，我就直接把它寄到 ......，然後再重複這個過程，就像一個人的比賽一樣（笑）。

--（笑）--這首歌的旋律寫出來時，您有什麼感受？

大原：在我寫的幾首歌中，這首歌的旋律最讓我感動。對我來說，這是一首能表達出重點的旋律，所以我內心想：「我喜歡這首歌」（笑）。

--您特別希望大家聽到的旋律重點是什麼？

小原B 旋律的 "搖擺、略帶「頑皮」的感覺 「讓我覺得：」好吧，我做到了！我覺得，「好了，我做到了！這一點我特別希望您能聽清楚。

--在調皮方面，歌詞很有高木先生的風格，但同時我又覺得每個人都能感同身受。

大原：從一開始討論的時候，我們就說如果太接近高木先生，會讓大家覺得不舒服。例如有一句歌詞：「我可以吹走考試的憂鬱」，但高木先生非常聰明（笑）。

高橋：他考了 92 分什麼的（笑）。

大原 有音樂製作人跟我說「高木先生大概不會因為考試而沮喪」，我覺得那是真的。但對我來說也是一樣，我覺得聽我歌的人沒有幾個不會因為考試而沮喪的。我在寫這首歌的那部分時，也有自己的看法。

--您聽到這首歌時有什麼感覺？

當您聽到這首歌時，您有什麼感覺？有鑒於此，我覺得這首歌有一種非常吸引人的平衡感，或者說，是一種傳達作品「挑逗藝術家高木」的世界觀，儘管我們並不了解高木先生個人的一切。

OharaEhehehe。我覺得有點不好意思（笑）。

--錄音怎麼樣？

Ohara我喜歡唱歌，但我通常在錄音時會很吃力。但這次是一首有趣的歌，所以我一點也不掙扎，只是笑嘻嘻地跟著唱。

--當你唱這首歌時，你意識到了什麼？

小原：有人告訴我要唱得很可愛，我也想這樣唱，所以我有意識地用說話的方式、細微的差別等等，讓它比平常更流行、更可愛。

高橋：這是一首讓人想唱的歌。我覺得在卡拉 OK 唱這首歌的人可能會模仿我唱這首歌的方式。我去卡拉 OK 的時候絕對想唱這首歌！

Ohara我想聽！ 我想讓女孩們唱，所以聽到你這麼說我很高興。

高橋但是在錄音室的時候，梶先生（飾演西形的梶裕貴）也唱了，說「這首歌很好聽」（笑）。

--Music Video（MV）在 YouTube 上有全尺寸的版本，我想很多人都看過。使用學校來拍攝 MV 感覺如何？

Ohara：我們之前都是在錄音室拍攝，但像這樣在現場拍攝還是第一次。學校課桌的質感真的很棒。我覺得與作品相配的「學校的世界」和遠離學校的「拿著雞蛋的我」結合在一起，創造了一個結合了「動畫主題曲」和「我自己的音樂」的MV。

--你拿著的那個東西是蛋吧？

大原是個蛋。說到底它是一個聲音的蛋，就像音符一樣，但我不在乎你怎麼看它。

--你也說你是可以詮釋的。

小原沒錯為什麼會這麼大呢？是蛋形狀的東西（笑）。

高橋：所以比較鬆散（笑）。

----（笑）----我個人把這個蛋理解為 「內心深處萌生的愛的感覺 」的象徵，最後發芽成聲音（文字），浮出水面。

Ohara：我沒有向製作 MV 的美術指導詳細詢問關於彩蛋的問題。我想我應該只憑自己的感覺。也許這就是它的意思，我希望大家能自由思考。

--我覺得我沒有必要告訴大家正確的答案。

高橋：「我不會告訴你」。沒錯（笑）。

小原哈哈哈（笑）。

--在音樂錄影帶中，D旋律的無伴奏合唱場面也令人印象深刻。

小原CD 版和發行版都有樂團（伴奏），但只有音樂錄影帶版是無伴奏合唱。希望您兩者都會喜歡。